5月19日，又到了景小每周二的语文校本教研日，此次由董云老师向大家开设一节课内阅读《日月潭的传说》，全体语文教师参与了听课及课后的研讨活动。

《日月潭的传说》是苏教版小学语文第六册的一篇课文，讲述了年轻的渔民大尖哥和水社姐为了拯救日月，挺身而出，历经艰险，降伏了恶龙，最后又化作青山守卫在日月潭的故事。虽然文章篇幅较长，但浅显易懂，所以，董老师在教学中没有进行细致的指导分析，而是以问题提纲挈领地放手让学生自学课文，抓住关键词语体会主人公不畏强暴、舍己为人的思想精髓。另外，结合课文内容开展想象、补白、说话、写话训练也是本节课的亮点。

在课后研讨中，老师们对这节课的教学进行了好评，同时也提出了一些建议和意见。名誉校长倪兴信老师特别强调课文教学中的主线教学。区小学语文教研员马宏老师指出：语文教学，要关注文本、优化设计、创意教学。以前，我们研究“怎么教”，后来研究“教什么”，现在，我们研究的是“为谁而教”。

孔祥龙校长在最后总结时，向全体语文教师提出期望，要将汉语拼音教学、生字词教学贯穿始终，要坚持践行小学语文主题单元式研究。相信，景小的语文教师队伍，定将在领导和专家的关心呵护下，更好的发展。