构建以“趣、疑、动、延”为核心内涵的活力课堂——沪宁教学交流活动
发布时间:2015/5/25 14:53:21 作者:王静雯 浏览量:1849次
2015年5月22日,南京市景明佳园小学部分教师在郭孝海副校长的带领下,前往上海参加与浦东新区德州二村小学的教学联谊活动。本次沪宁教学交流活动的主题是“构建以‘趣、疑、动、延’ 为核心内涵的活力课堂”。莅临本次活动的有:上海市小语研究会理事——孙文淑先生,南京市教育家协会副秘书长——倪兴信先生,浦东区部分学校小语青年骨干教师。
本次活动共展示了两节语文课:景小青年教师赵蓉蓉老师执教的沪教版教材二年级《三过家门而不入》,上海市德州二村小学的王立颖老师执教的三年级《神秘的小岛》,两节课均践行着“趣、疑、动、延”的教学理念,并围绕着构建活力课堂进行探究思索。课后,两位教师进行了说课,莅临指导的领导和专家对两节课进行了高度的评价,孙文淑校长指出:1、识字教学与词语积累紧密结合;2、教学联系学生生活实际,注重进行人际交往的语言训练,调动学生的情感体验;3、低年级教学注重细腻的指导,尤其注重写字、朗读的指导。之后,倪兴信校长提出两点指导:1、语文教师应该抓住文本的特点进行教学,只有基于文体的教学才能得体、得法、得章。2、回归生本,注重学生书写指导,引导学生抓住关键笔画,基于学生的学习心理。最后,德州二村小学谢校长特别肯定了两位青年教师教学能力的提高和教学技艺的进步。最后,他希望沪宁两地的教学交流活动的水平能够更上一个台阶,也希望两校的交流活动为两地青年教师的成长搭建更好的平台。
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