项目

优点

所需改进

备注

教

学

反

思

撰写及时，反思内容详细且深刻。

部分教师上传不及时

优秀作品：王蓉《<英英学古诗>教学反思》

张青青《<再见了，北京！>教学反思》

钱瑾《让我们荡起双桨》教学反思

时义娟《培养良好的学习习惯七》教学反思

成磊《闻官军收河南河北》

读

书

笔

记

优点

所需改进

备注

撰写认真，内容翔实。介绍了这本书的主要内容，能够把自己真实感受写出来。

部分教师格式较乱，字数太少，最好能联系自身的实际谈谈理解。

优秀作品：阚武杰《读约翰•洛克<教育漫话>有感》

赵蓉蓉《小王子》读后感

优秀作品：孙欢欢《一种不屈的力量——草房子 读后感》

成磊《盗墓笔记》读后感

项目

优点

所需改进

备注

教

学

反

思

能针对自身课堂的收获与不足进行及时反思。反思及时，有深度。

个别教师没能及时反思。

优秀作品： 《认识1-5》教学反思 王小玲

《 两三位数乘一位数(不进位)笔算》教学反思 顾丽华

读

书

笔

记

优点

所需改进

备注

读书笔记所感深刻，所读作品有积极意义。

所读作品可以涉猎广泛一些。

优秀作品：《赏识你的学生》读后感 王小玲

《 教育学原理》读书笔记 周龙年

读《平凡的世界》有感 顾丽华

项目

优点

所需改进

备注

教

学

反

思

反思内容较多，能根据每个课时的不同教学内容反思先进的教学理念。

无。

优秀作品： 六上U2 教学反思

读

书

笔

记

优点

所需改进

备注

教育理念新颖。

缺乏联系实际教学案例。

优秀作品： 《第56号教室的奇迹》读后感 张婷

项目

优点

所需改进

备注

教

学

反

思

能根据自己课堂教学的实际情况进行反思，反思的问题比较客观，并有将来改进的简约试想

优秀作品：

李娜娜《dorami>王静雯《螺旋线》

读

书

笔

记

优点

所需改进

备注

读书范围广

优秀作品：

李娜娜《阅兵仪式观后感》王静雯《先左脚再右脚》

项目

优点

所需改进

备注

教

学

反

思

能结合自身学科特点，对授课中所出现的问题进行反思。

优秀作品:张丽《体育教学反思》

读

书

笔

记

优点

所需改进

备注

读后感悟较深刻。

优秀作品：张丽读《匆匆》有感