合作探究，共助教师专业提升---------数学组校本教研活动

2019年10月9日上午，南京市雨花外国语小学景明佳园分校数学组就五年级上册第三单元小数的意义与性质中的《小数的大小比较》开展了校本研修活动。执教老师吴念念老师在课前做了充分的准备，紧扣教学目标，从多元化的教学方法向更加优化的方法过度，启发学生的独立思考的思维，整个教学过程清晰流畅。

下午第二节课，全体数学组教师齐聚学校校史室进行研讨交流，分享了听课收获并给出了教学建议。首先各位老师都提到了在课堂中要以学生为主导，给学生充分的独立思考的时间，让学生自主探究并得出小数的大小比较的方法。其次在准备每节课的上课内容时必须充分研究教材和例题，以利于更精准的把握教学的重难点。

此次活动给大家提供了一次宝贵的相互交流与学习的机会，不断地转化教学观念，深入实践课堂教学，走上更专业化的学习道路，快速提升教师的专业化能力。