2020年6月23日，南京市雨花外国语小学景明佳园分校小学道德与法治教研组教师们参加了南京市小学德法学科线上教学研讨活动。

此次市级教研活动通过一、三、四、六年级的学科课堂教学课例的展示，引导学科教围绕“教材解读与主题教学实践”为话题进行教学研讨。

活动中，学校的学科组教师们分别运用“腾讯会议”云平台观摩并认真学习了五节课的教学课例—— 一年级下册《我们都是少先队员》、三年级下册《生活离不开规则》、四年级下册《有多少浪费本可避免》、六年级下册中的《多元文化 多样魅力》，以及《我们爱和平》。教师们边听边记，边记边思。课后，集中起来进行课例观摩感想的交流与分享。

在研讨中，教师们发现本次活动中的教学课例，教师们课堂教学风格迥异，每节课独具特色、精彩纷呈，执教者们都注重引导学生在生活中发现，在课堂中学习，强调在实践中培养儿童核心素养。

学校道德与法治学科组教研组长钱瑾老师在活动中强调《道德与法治》课程的培养目标是致力于培养学生的核心素质——实践智慧。钱老师就活动中的课例进行了简单点评，总结执教教师课堂教学中的“亮点”，并鼓励学科组教师们虚心学习，将理论结合自身教学实践，要依据课程标准，灵活用好教材栏目，引导学生把自己的兴趣与情感融合，积极参与课堂活动，在真切地感受中“知道”，产生愉悦的“情感”体验，通过辨析、判断“明辨”是非。钱老师强调《道德与法治》的课程目标，是引导学生通过亲身实践，寻找生活策略，锻炼意志；通过提高学生自身生活技能，形成积极向上的人生态度，培养、树立正确的世界观、人生观、价值观，从而实现自我发展。

活动中，钱老师以自身教学实践为例，和学科组教师们分享自己的教学感悟——新的课标和教材从知识性德育思路，转变为生活德育思路，由学科性课程转变为综合性课程。课程方向明确，即“从生活中来，到生活中去。通过生活，学过生活，参与社会，学会做人，追求美好生活。”让学生喜欢这门课程，与德育课堂共成长，教师要做好引路人！

活动最后，教研组长钱老师根据此次活动的主题，向学校学科组教师们提出了课程教学的要求——要求教师必须仔细研读和领悟新课标，把握新教材，关爱学生；精心策划课前、课中、课后的各项目标，让家庭、学校、社会有机联系、精准育人。引导学生在活动中学到知识，在生活中学会生活，培养孩子的生活智慧，以帮助其健康快乐，幸福成长！德法教学应该主动更新课程理念、把握学科特点，有技术、有艺术地教书育人，坚持深入地教学探究，潜心钻研，以实现每一位教师的终身学习与发展。让教育教学中的教学相长，步履不息，一直行在路上。