南京市中小学教研课题：《促进小学数学新教师成长方式的探索与实践》
- 国家级课题:校本研究《小蜜蜂社区行》
- 国家级凤凰母语课题：《小学语文主题单元式读写结合的研究》
- 南京市中小学教研课题：《促进小学数学新教师成长方式的探索与实践》
- 个人课题研究
- 现代教育技术课题
- 南京市“十一五”规划课题：《开发小学同伴互助式的特色活动 优化学生成长环境的案例研究》
- 南京市“十二五”规划课题：《以小学主题单元式读写结合的校本研究为载体，提高学生和教师的素养的
- 国家级凤凰母语课题：《以小学主题单元式读写结合的校本研究为载体，提高学生和教师的素养的研究》
新闻列表
- 促进小学数学新教师成长方式的探索与实践（景小） [2014-09-28]
- 《促进小学数学新教师成长方式的探索与实践》开题报告 [2014-09-28]
- 《促进小学数学新教师成长方式的探索与实践》开题论证书 [2014-09-28]
- 景小：第八期重点立项课题圆满结题 [2012-05-30]
- 景小：开展市级“科学认读”教学观摩研讨活动 [2012-03-30]
- 景小：为即将开展的“科学认读”活动作全力准备 [2012-03-29]
- 景小:快乐生活，快乐识字——开展语文校本教研活动 [2012-03-07]
- 景小：科学认读专家到校指导校本教材编写 [2011-09-21]
- 景小：科学认读 引导孩子广泛认识汉字 [2009-12-18]
- 1
苏公网安备 32011402010434号