述职报告

南京市景明佳园小学  马璇

2010年6月毕业于湖南科技大学艺术学院音乐系，本科，学士学位。2011年1月至2016年8月就职于安庆市大观区文化馆；2016年8月至2019年7月就职于安庆市菱北中心小学；2019年8月至今就职于南京市景明佳园小学。从教以来一直担任音乐教育教学、学校社团教学工作，现兼任班主任工作，2017年8月评聘为二级教师。从教的8年里，始终把“做一名优秀教师”作为自己的努力目标。下面，我将本人的工作业绩简要汇报。

一、师德思想

作为一名教师，我始终热爱教育事业，坚决执行党的教育方针政策，自觉遵守学校的各项规章制度，以强烈的事业心和责任感，以身作则，为人师表，爱岗敬业，甘于奉献。工作中我对自己严格要求，态度端正，兢兢业业，真诚爱护学生，关心学生，在日常工作中我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教育教学工作

教书育人是教师的天职。几年来，我始终工作在教育教学的第一线，把提高课堂效益和培养学生的审美情操、实践能力、创新思维、合作能力作为追求目标。自觉更新教学观念，在教法上不断进行改革探索，不断改进和完善音乐教学模式并在教学中尝试运用，在传授知识的同时，以丰富多彩的音乐课堂活动、灵活多样的授课方法，提升学生的综合能力，收到了良好的教学效果。

2018年5月18日在经开区幼小衔接研讨活动中执教《小青蛙找家》；课例《我的家在日喀则》、《春天举行音乐会》在“一师一优课，一课一名师”评选活动中被评为市级优课；2019年5月执教课例《春天举行音乐会》代表经开区参加小学音乐优质课评比；2019年6月执教课例《春天举行音乐会》在安庆市2019年小学音乐优质课比赛中荣获一等奖；2023年4月开设区级公开课一节，课题《对花》；2023年11月开设区级公开课一节，课题《太阳出来喜洋洋》；2024年1月在第九届“雨花杯”课堂教学大赛中获荣获二等奖。此外，多次开设校级公开课：《天下的妈妈都是一样的》、《七个小兄弟》、《顽皮的小闹钟》等。

三、教科研工作

我积极参与音乐教育的研究和实践，撰写了多篇学术论文，还参与了一些课题的研究，努力提升自己的教科研水平。

撰写论文《浅谈小学音乐歌唱教学中用声音表现歌曲》在2018年全市中（小）学音乐学科教育教学优秀论文（案例）评选活动中荣获二等奖；撰写论文《关于小学音乐课堂教学中教育信息化技术应用的几点思考》在安庆市2018年度优秀六项电教学术作品评选活动中荣获教育技术应用论文类二等奖；撰写论文《小学合唱社团组建的实践与探索》在2019年全市中小学音乐学科教育教学优秀论文（案例）评选活动中荣获二等奖；2018年9月参与课题《图画书在小学低年段教学中的开发和运用》，负责语言与艺术类、实践、相关资料的收集整理，该课题于2020年10月结题，评定等级为良好；撰写论文《从心出发，以美育人——后疫情时代小学音乐课堂教学的几点思考》在2022年南京市科艺体及家庭教育论文评比中荣获一等奖；撰写《嘭，那颗萌动的音乐种子》，获2023年度优秀教育案例三等奖；撰写案例《嘭，那颗萌动的音乐种子——以四年级下册<跳吧！跳吧！>为例》，在2023年南京市科艺体教育及家庭教育案例评比中荣获二等奖。

另外，在课题《素养导向的小学体育浸润课程校本实践策略研究——以篮球课程为例》中，作为课题参与者，撰写跨学科篮球浸润音乐课堂教育教学论文《小学音乐学科与篮球教学的融合研究》。在课题《跨学科视阈下篮球融合课堂的实践研究》中，作为课堂参与者执教小学音乐与篮球融合课堂《顽皮的小闹钟》。

四、个人成长方面

我深知专业能力才是个人立足于岗位的基石，因此我不断地学习，努力提升个人专业素养，积极参与学校的各项活动，不断拓展自己的视野和知识面，，更好地为学生的成长和发展提供帮助。

2019年6月，表演小合唱《喀秋莎》在“谱写青春年华，共唱爱国情怀”——安庆市第二届师生校园歌手大赛荣获一等奖；2019学年度小学教师课堂小器乐（竖笛）演奏比赛中荣获一等奖；2022年在“指向核心素养下的中小学音乐学科单元教学设计”大赛中荣获二等奖；在2023年雨花台区中小学音乐教师基本功比赛（特长表演）中，荣获一等奖；2023年雨花台区中小学音乐教师基本功比赛（综合素养）中，荣获二等奖。

五、德育工作

服从学校安排，管理好班级学生，培养良好的行为习惯，树立良好的班纪班风，在班级管理工作中以诚待人，用爱心关注每一位孩子的健康成长，及时对重点学生进行心理辅导及早干预。

2023年，南京市景明佳园小学三（1）班在雨花台区中小学师生读书节荣获“书香班级”荣誉称号；在三年级直线运球接力比赛中荣获第一名；在南京市景明佳园小学篮球嘉年华中荣获第三名；在2023-2024学年度第一学期艺术月暨迎新年庆元旦“吟唱经典诗词 弘扬传统文化”主题活动中荣获一等奖；在2023-2024学年度第二学期英文歌曲演唱比赛中荣获二等奖；在2023-2024学年度第二学期“规范展风采 习惯铸未来”班级常规评比中荣获二等奖。

六、辅导学生方面

除日常教学工作以外，我还担任学校社团工作。努力促进学校的艺术教育工作，为学校培养了较好的艺术队伍。

2018年6月，指导合唱《山野的风》在第三届安庆市青少年黄梅戏电视大赛预选赛（经开区分赛场），荣获一等奖；9月，指导合唱《山野的风》在第三届安庆市青少年黄梅戏电视大赛，荣获二等奖；指导合唱《不忘初心》、《山野的风》在安庆市经开区第二届中小学生合唱比赛荣获一等奖；10月指导合唱《不忘初心》、《山野的风》在“同圆一个梦”——安庆市“纪念改革开放四十周年”中小学生合唱节荣获一等奖；2019年6月，指导张意淇、王艺霏表演《童年的弯月亮》荣获“谱写青春年华，工厂爱国情怀”——安庆市第二届师生校园歌手大赛小学组二等奖；2019年11月，指导作品《我爱你，中国》在雨花台区第二届中小学生小器乐比赛（小学组），荣获二等奖；2020年11月，指导合唱《踏雪寻梅》、《时间的远方》在雨花台区中小学生合唱大赛，荣获小学组二等奖；指导作品《灯火里的中国》在雨花台区2022年中小学生课堂小乐器比赛中荣获一等奖；指导合唱《春风》、《长大之前》在2023年雨花台区小学生合唱节，荣获小学组二等奖；指导作品《灯火里的中国》在第十一届“我的中国梦”南京市少儿才艺大赛中，荣获课堂小乐器小合奏比赛小学组三等奖。

在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平和科研能力，为音乐教育事业的发展做出更大的贡献。同时，我也将积极参与学校的各项活动，为学生的成长和发展提供更多的帮助和支持。

最后，我要感谢学校领导和同事们对我的支持和帮助。以上就是我的述职报告，谢谢大家！

述职报告  杨雅楠

2014年的那个夏天恍如昨日，却又异常遥远。转眼间，我已经在教育这片沃土上，耕耘了十个春秋了。从最初的稚嫩胆怯，到如今的从容给淡定。一路走来，有欢声，也有泪水，有辛苦，更有收获。纵观过去的九年，我和热爱教育的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就从五个方面向大家作一汇报。

　 一、德 作为一名党员，我坚定共产主义信念，紧跟党组织的步伐和号召，拥护党的教育方针路线，并把这些都贯彻在教育教学工作中，能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《中国共产党章程》及一些相关文件，今后我会继续用理论学习改造自身思想意识，用实际行动实践党员先进性的要求。作为教师能认真学习师德规范，遵守学校的各项规章制度，热爱教育教学工作，严于律己，为人师表，对每一个学生认真负责，关心他们的全面发展。 　　

 二、能 　作为语文老师，我首先认真学习课标，明确学段目标。认真钻研教材，结合核心素养的培养，准确把握重难点。注重课堂教学效果，精心设计每个环节。创设轻松愉悦的学习氛围，鼓励学生发展思维能力。为了提高教学水平，我经常翻看语文教学杂志，上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。向其他老师学习好的经验，利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中，我看到了名师的风范，看到了优秀教师应具备的素质，并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中，在课堂实践中不断反思提高自己。作为班主任，每学期制定详细的班级管理措施和目标，并有计划的实施，在培养学生良好的学习行为习惯的同时，及时了解他们的思想动态，充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育，如感恩教育、诚信教育。每周评比班级之星，要求同学们上好每一堂课，写好每一次作业。掌握必须的环保知识，争当环保小卫士。并能用心配合其他任课老师提前通知学生带全学具，课前组织纪律，课后了解状况，使学生认真对待每门功课，全面发展。 　作为中队辅导员，配合学校大队部开展各项活动，在活动中组织管理好班级，并定期召开主题中队会，对学生进行爱国、安全、诚实守信等思想教育。 　　

三、勤 参加工作以来，我一直担任语文教师和班主任工作。坚守岗位，勤勤恳恳，认真完成学校各部门安排的各项工作。 　　

四、绩   参加工作以来，我积极参加教科研活动，锐意进取，努力完善自己，不断提高教育教学水平。在校领导的关心和各位老师的关心下，也取得了一些成绩。 2016年5月，我被评为“江宁区优秀少先队辅导员”。同年，我开设了两节区级公开课。2019年，我被评为雨花台区“教坛新秀”。2019年9月，获得“雨花台区教坛新秀”荣誉称号。2021月11月，获得“优秀教师志愿者”称号。2022年，在校年度考核中被评为优秀格次。2022年，被评为校“优秀党员”。2023年，我开设了四节区级公开课，参加了教师发展中心组织的各项评比活动，并获得奖项。 　　

五、廉 在工作中，我能够做到廉洁从教，为人师表，公平、公正的对待每一位学生，不歧视、不偏袒。本着一颗真诚的心爱每一位学生，关心每一位学生，不求回报。作为一名语文老师，不仅仅要求具有崇高的师德，具有深厚的文化素养、新的教育理念，掌握娴熟的教育教学方法，我觉得更为重要的是具有教育智慧—对教学工作的一种感觉、一种品味，对学生的才情和灵性的发现的敏感。这也是我今后努力的方向。在以后的工作中，还要多向他人学习，取人之长，补己之短，踏踏实实做人，认认真真工作，做一名优秀的教师。

 砥砺深耕，且思且行

——中小学一级教师职称申报述职报告

 今年是我执教的第十七个年头。岁月更迭，年复一年，蜕去刚毕业时的稚嫩与生疏，内心更多的，是对学生、对讲台，对教育的热爱。从教以来，从一名平平无奇的新教师，到一名青年党员教师，再到区优秀青年教师、区学科带头人，到市德育优秀青年教师、省优秀少先队辅导员……一路风雨一路尘，几经磨砺多新喜。

一、坚守初心，努力做一名好教师

因为年少时对教师这个职业的崇拜与向往，所以我珍惜并且认真上好每一节课，尽全力完成每一件教育教学任务。梳理自己入职以来的“个人荣誉”时，大大小小，从市级到区级，再到校级，罗列出40多个，每一张奖状都是对我工作的肯定与勉励，更加坚定我“做一名好教师”的信念。

这些荣誉分为四类，其中德育类荣誉包括“优秀班主任”、“优秀德育工作者”、“优秀辅导员”等；教学方面的，包括区教学先进个人、区教坛新秀、区学科带头人、优秀青年教师等；还有在负责学校安全工作第二年时学校被评为“南京市内部安保工作先进集体”，我个人被评为“南京市内部安保工作先进个人”；此外，还有优秀少先队辅导员、优秀志愿服务指导教师、市级鼓管乐团大赛优秀指导教师等。无论在哪个岗位，我都始终以学生为首，将学校和集体放在前，尽全力完成好每一件工作任务。

二、潜心学习，勇于实践，与时代“童”行

作为一名教师，教书育人是我们的本职工作，也是首要工作。“授人以鱼不如授人以渔”，一名教者，要让学生有水喝， 首先自己必须成为水源。

工作以来，我积极参加教育教学培训，累计30多场。我不断在学习中反思自己，改进自己，提升自己——先后开展市级及以上公开课展示、学科专题讲座共计9节次；参加区级以上学科类教学竞赛共计38节次，并分别荣获一、二、三等奖；我坚持组织带领学生开展公民道德实践项目研究活动，并先后荣获市一、二等奖，区一、二等奖；曾两次荣获区学科青年教师基本功大赛一等奖。

三、丰厚积累，滋养成长

工作17年来，我始终坚持在生活中，用文字记录，通过文字表达，或是抒发情感，做好生活中的“观察员”和“记录者”。我积极撰写教育教学案例、论文，荣获省市区优秀荣誉共计42篇。我始终坚持基于学情，结合实际，挖掘有效资源，渗透课程的教与学，尽全力让教师的教和学生的学在快乐中自然发生。

四、扎稳岗位，一起向未来

从教以来，我服从学校安排，任教语文教学十余年，期间兼任过小学品德、美术、音乐、实践、体活教育教学工作，2017年8月，因为学校人事变动，我接受学校安排，担任校大队辅导员，专职品德教学，兼任学校安全员，以及一个教学班的班主任工作。无论在哪里，对于自己的工作，我都能做到一丝不苟，尽力尽职。

 我所带的班级曾多次荣获市、区“优秀志愿队”荣誉称号，班级多名学生先后荣获全国、省、市、区级各项荣誉；在学科教学方面，我任教的班级曾在区级语文调研考评中排名全区前三；研究的小学低年级美术教学课题在区级顺利结题，并荣获区级第二名；任教小学德法教学以来，一直潜心钻研，积极参加市区级公开课、展示课，多次荣获一、二等奖；我积极撰写学科论文，多次评优，获得专家、教研员和领导的肯定；作为学校德法教研组长，我带领学科组教师共同学习新的教育教学理论知识，定期组织开展教研活动，积极申报并组织开展市级教学研讨会，申报区级学科课题研究项目，顺利立项；先后指导多名学科组教师在区级及以上的课堂教学竞赛，以及案例评比中荣获佳绩。

在担任学校安全员期间，我认真落实学校安保工作，组织协同和部门做好学生安全维稳工作，努力为学校的教育教学活动提供好安全保障，2018年，学校荣获南京市“内保单位先进集体”荣誉称号，我个人也被评为“内保工作先进个人”。

作为学校少先队大队辅导员，我努力学习少先队基础知识，积极组织全校师生开展好各项主题活动，做好少年儿童的思想教育，助力其行为习惯的养成。我带领全体辅导员教师们共同学习新队章，紧跟党的先进思想，全面落实并推进新思想；深化落实红色教育；积极组织“红领巾奖章”争章活动；开展各项志愿服务实践活动……引领全体少先队工作者聚焦主责主业，做少年儿童成长路上的引路人和好朋友，助力其全面发展。

任职以来，学校少先队曾先后荣获市、区级“优秀少先队集体”；连续三年获区“少先队工作标兵单位”荣誉称号；学校五（1）中队被评为江苏省优秀少先队集体；学校少先队大队荣获“红领巾奖章”集体三星章；学校六（4）中队荣获南京市“优秀班集体”荣誉称号；多支中队先后被评为区优秀少先队集体、区优秀“英雄中队”、“十佳英雄中队”；多个志愿项目被评为区优秀项目；……队员在省市区各级各类活动中屡屡获赞，杨奕成、朱涵杰、张小兜等多名少先队员在省、市级少先队员、小小志愿者等评优活动中屡获殊荣。其中队员朱涵杰曾作为少先队员代表亲临现场参加江苏省第八次少代会；队员钟羽淇荣获“红领巾奖章”全国个人五星章；我个人也荣获“江苏省优秀少先队大队辅导员”称号。

“你保护世界，我守护你！”教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要我始终坚守初心，携爱“童”行，勇于进取，不断创新，定能谱出更美的诗篇，遇见更灿烂的未来！

清风沐桃李 明月润初心

——徐梦昕述职报告

本人徐梦昕，1992年6月出生，本科毕业于盐城师范学院，硕士研究生毕业于江苏师范大学。自2018年8月踏入工作岗位，我在景明佳园小学工作已经近六年了。在过去的工作中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨，认真细致地完成各项教育教学工作和学校的各项工作任务。我收获了工作的经验、学生的进步、同事的关心和领导的关怀。

一、坚定信念 锤炼师魂

作为一名中国共产党员，我平时认真学习党的理论知识，事事做到以身作则。我热爱教师职业，忠诚党的教育事业，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的党员志愿服务活动以及相关政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。

二、厚德乐教 博学善导

我热爱本职工作，关心学生，尽自己最大的能力去帮助孩子，用爱心、诚心、耐心、信心、真心去对待每一个孩子。

在教学方面，我认真制定学科教学计划，撰写教案，并根据学生的实际学习情况不断地加以改善，做好二次备课并及时进行教学反思。我积极参加市、区和校级的各种教研活动和培训，学到了很多教育教学知识和教学经验。我开设过区级公开课两节；在2019年度雨花台区小学音乐教师基本功技能比赛中荣获一项一等奖和三项二等奖；在2019学年度小学教师课堂小器乐（竖笛）演奏比赛中荣获二等奖；在2021年度雨花台区小学职初教师基本功考核中荣获三项一等奖和一项二等奖；2021年被评为第十四届“雨花台区教坛新秀”；2021年被评为雨花台区2020-2021学年度“教学先进个人”；指导学校鼓号队在南京市少先队鼓管乐团比赛中荣获二等奖、在区级比赛中荣获一等奖；指导学生参加雨花台区小学生集体舞比赛、竖笛比赛和合唱比赛荣获一、二等奖；在2023年雨花台区中小学音乐教师基本功比赛中荣获四项一等奖；荣获雨花台区2018级启航工程“志愿能手”称号；荣获第十二届“雨花台区优秀青年教师”称号。

在理论和教科研方面，我认真学习教育教学相关的理论知识及音乐专业理论知识，加强自身的教学能力和专项技能，积极撰写教育教学论文：所撰写的论文《奇妙的音乐之旅——小学音乐课“火车开啦”教学案例分析》在2020年江苏省第十二届“行知杯”征文活动中荣获二等奖；所撰写的论文《巧用综合手段 特色线上教学——记综合学科线上教学案例》荣获南京市2020年度优秀教育论文二等奖；所撰写的论文《达尔克罗兹音乐教育在小学音乐教学中的思考》在《中国基础教育》杂志发表；所撰写的论文《以“劳”树德——家校协同在劳动教育中的实践探索》荣获雨花台区“启航杯”案例叙事大赛一等奖；撰写的论文《德育视角下的小学综合实践活动构建研究》在《基础教育参考》杂志发表；撰写的论文《核心素养下小学音乐教学中提升学生鉴赏能力之我见》在《新视线——教育与研究》杂志发表。

三、敬业务实 孜孜以求

我始终严格要求自己，勤奋努力、踏实稳重，积极认真的完成学校交给我的各项任务，并及时进行工作总结和反思。我认真做好学校班主任管理、班级常规管理、特殊学生教育等德育相关工作。我积极认真的开展好学校各类的活动和比赛，力争把每项活动做到最好。

所指导的德育项目“绿色小天使 社区环保行”志愿服务项目连续三年荣获雨花台区中小学优秀志愿服务项目；2019年指导学生参加雨花台区中小学“我最喜欢的雨花英烈故事”展演活动荣获“最佳表演奖”；在2020年还荣获雨花台区“优秀德育工作者”荣誉称号；德育项目“红心向党 志愿‘童’行”志愿服务项目连续两年荣获雨花台区中小学优秀志愿服务项目；所指导的活动在2022年雨花台区“少先队员助力文明城市创建雏鹰争章”活动中荣获“优秀组织奖”；所指导的活动在2022年雨花台区“厉行节约、反对浪费”主题教育活动中荣获“优秀组织奖”；所指导的活动在雨花台区“音符中‘四史’——唱支红歌给党听”主题活动中荣获“一等奖”；在2023年雨花台区中小学教工团组织“评优评先”活动中荣获“优秀共青团干部”称号；荣获2023年度雨花台区“优秀德育工作者”；在2023年雨花台区少先队辅导员技能大赛“争做‘四个自信’好队员”主题宣讲项目中荣获特等奖；2024年5月开设区级德育公开课一节。

我还积极带领学生参与各级各类的少先队活动和志愿服务活动，获得好评。

四、春风化雨 丰润幼苗

作为班主任，我时刻将学生的冷暖放在心间，班级管理卓有成效。我不仅仅在思想上关心学生，而且在感情上亲近学生，生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，如春风化雨，滋润心田。所带班级荣获2023年雨花台区中小学师生读书节活动“书香班级”称号；在红领巾争章活动中荣获集体一星章；所带班级被评为校"美丽班级"；在学校开展的多项活动中荣获特等奖、一等奖等多项奖项。

严教爱生，清风沐桃李；敬业务实，明月润初心。我将继续用真情和热情，本着积极进取的精神，耕耘在三尺讲台，播种一粒粒希望的种子，为提高学生的综合素质而努力，为学校的发展作出更大的贡献！